我第一次可以与邢老大近距离接触，

是我加入邢帅教育的第一个院长YY会议——创业分享 上~

院长大大的声音与我的耳膜零距离接触~~~

哈哈，容许我陶醉一下下~

其中，院长大人的肺腑之言，我都牢记于“本子上”了，好记性不如烂笔头嘛~

嘻嘻，猛料什么的…我也记下来了~~~

猛料是啥，小伙伴们，自己看哈！

【注意：忽略字体，忽略错别字。记笔记不需要太讲究，嚯嚯~因为，我能理解就行，所以，它叫做“我的笔记”】

院长大人的一句“……晚上，躺在宿舍里的时候，所有的、白天学的东西，晚上就像放电影一样重放一遍，你们有过这样的经历吗？就你压力特别大的时候，晚上你又重新经历一遍……”，我是真的记在心里边了。喔，不对，是从心里挖掘出来。

【会议结束很久了，我的回忆现在也暂时短路一下下…】

下面，我很严肃，我很严肃，我很严肃[重要的事情，我现在喜欢说三遍,嚯嚯~]：

   左右脑的奥秘？

   左脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等，思维方式具有连续性、延续性和分析性。

   因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。

   右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等，思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。

   斯佩里认为右脑具有图像化机能，如企划力、创造力、想像力；与宇宙共振共鸣机能，如第六感、透视力、直觉力、灵感、梦境等；超高速自动演算机能，如心算、数学；超高速大量记忆，如速读、记忆力。

   右脑像万能博士，善于找出多种解决问题的办法，许多高级思维功能取决于右脑。把右脑潜力充分挖掘出来，才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”、“艺术脑”。

   ——以上来自度娘的解说，便于我往下“抄袭”~哈哈~

     那么，概括来说，左脑就是“理性脑”，而我们的右脑就是“感性脑”。

     我们平时大多时候用的都是左脑，也就是理性脑，因为，我们是生活在社会群体里的个体，必须要理智一点。但是，类似与艺术家和科学家等，他们用右脑的比率就会比我们高。额…要通俗一点来讲，就是“疯狂”——任意而为，发散思维，没有条框方圆等等，他们思考的时候，脑容量就像整个宇宙。我没有夸张，我没有夸张，我没有夸张……人脑是至今我们都没有完全了解、但是又密切相关、实实在在的实物存在体。

     爱因斯坦——相对论之父、诺贝尔奖的获得者，这位伟大的物理学家，他的脑袋都只是开发了12%-20%左右。那么，还有80%左右的大脑潜力，要是被开发出来，那爱因斯坦叔叔是不是就可以改变宇宙的微能量了呢？

     再告诉你们一个很受鼓舞的消息，我们普通人开发出来的潜力，简单来分析，就只是爱因斯坦叔叔的15%。算出来的结果，是不是觉得自己弱得不要不要的~~~但是，你就没有一种沸腾的感觉么？

     因为，右脑的开发，是可以后天培养！！！培养！！培养！！【我说了三遍哦~】

   【频道转播】

     转回我们邢老大的那句话“放电影”，这就是一种右脑的工作模式。

     过目不忘，不是不可能！！！

     不信我说的，去看上面度娘里的记载，你就明白了。

     图形、图像是以右脑控制为主。而右脑是感性脑，它会自主的发散相关因子，会自动连接我们所学的相关知识点，会在潜意识里留下深刻的纹理。而且，左脑会配合右脑作用与我们的神经末梢，进行深刻记忆。左脑，它会问问题，右脑会回答左脑的问题，很奇怪吧？嘻嘻~

     其实，这个是要在高度集中精神力的情况下，才会发生这样的配合。就像院长大大说的“压力很大”的时候，我们的注意力和专注力，会比平常要强出万倍以上。这个时候右脑会支配左脑。注意，就只有这种情况下，我们的右脑才会神奇的“支配”左脑。刚刚有提过，左脑是理性脑，所以，它会问问题，会理性的思考。右脑支配左脑，让左脑发问，右脑开始总结知识点，进行潜意识里的记忆，当右脑潜能被发展到一定程度的时候，右脑开始无限衍生新的概念。

     特别声明，一般情况下，我们的左右脑都是只受我们控制的，不会出现，右脑控制左脑的情况。不然，我们会“脉动”不回来，嚯嚯~

    今天的分享，就先到这里，后期我会更新，喜欢的同学可以收藏一下。这些是我的存货，在各种报刊新闻，杂志八卦，啰里啰嗦的杂文小论述里总结而来的。必定有疏忽的地方，若是有犯最高级的蠢虫错误，要指出来哦，分享是一种美德。

      你们知道影视阅读么？一种以30秒的速度看完一本书，然后还能知道里面的大概内容的速读方法。用的就是右脑学习。它的正确方式是“悬页”。

      我曾经接触过，但是，它里面的部分内容，我是非常不赞同的。第一它夸大了效果，仅仅是为了推销这种学习方法。但是，它里面有很多值得借鉴的学习方式，帮助我们启动右脑。

      具体的做法，后期更新。

先讲要点：专注！专注！专注！[我有说三遍哦~] 

2015.01.05.【跟进】

  找“悬页”的方式是：以书本的四个角为基点，“画”交叉线，然后，在书本中间看见悬浮的卷轴视像（类似于香肠，哈哈~）。可以说我们是模仿摄像机来进行阅读，把整个摊开的书本页都“录”进我们神奇的大脑里。以1~2秒的速度，翻页，把一本书看完。简单点来说，就是我们在用眼睛拍照，把影像留在大脑里。这个是未经处理的信息，所以我们看下来，基本上什么都不知道。

  注意：这个是大量信息数据地输入人脑，而且是没有经过处理的。建议不要一下子看很厚的书，或者一下子看很多本书来做这个练习。要循序渐进，莫要急于求成。

  下一步，后期更新。